Focus : Evaluation dans l'enseignement/apprentissage des langues

Focus évaluation dans l'enseignement-apprentissage des langues

Ce focus se donne pour objectif de faire le point sur la question de l’évaluation appliquée à l’enseignement/apprentissage des langues.
Une première partie propose une sélection d’ouvrages et d’articles qui rendent compte des enjeux et des principes méthodologiques de l’évaluation dans le processus d’enseignement/apprentissage des langues. La seconde partie regroupe des documents ayant trait au Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) en tant qu’outil au service de l’évaluation en langue étrangère.
La troisième partie est consacrée au portfolio européen des langues (PEL). Les différents documents présentés aident à comprendre ce qu’est l’outil, à quoi il sert et illustrent de façon pratique son intégration dans la salle de classe. Enfin, une sélection de sites institutionnels relatifs au champ de l’évaluation en langue clôt ce focus.