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Systèmes éducatifs étrangers
Ouvrages
Articles
Ouvrages
CALVO Gloria, ORTIZ Ana Maria, SEPULVEDA Elkin
La escuela busca al niño : Medellin (Colombia)
Fundacion Iberoamericana para la educacion la ciencia y la cultura (FI ECC)/Madrid, 2009, 129 p., (educar en cuidades)
En este libro se da cuenta del estudio sobre politica de reingreso en la Escuela Busca al Nino (EBN), llevado a cabo en Medellin. [résumé editeur]
B 3.4 COL
COLOMBIE
GUTIERREZ Marybell, PUENTES Gloria
Aceleracion del aprendizaje de la poblacion vulnerable con extraedad Bogota (Colombia)
Fundacion Iberoamericana para la educacion la ciencia y la cultura (FIECC)/Madrid, 2009, 167 p., (educar en cuidades)
En este volumen se presenta el Programa de aceleracion del aprendizaje desarrollado en Bogota por la Secretaria de Educacion de esa ciudad. [résumé éditeur]
B 3.4 COL
COLOMBIE
LOYO Aurora, CALVO Beatriz
Centros de transformacion educativa : Mexico
Fundacion Iberoamericana para la educacion la ciencia y la cultura (FIECC)/Madrid, 2009, 179 p., (educar en cuidades)
El estudio de caso que aqui se presenta posee un corte cualitativo, ya que combina las perspectivas sociologica y etnografica, y busca documentar esta experiencia de educacion alternativa. [résumé éditeur]
B 3.4 MEX
MEXIQUE
MANCEBO Maria Ester, MONTEIRO Lucia
Programa de aulas comunitarias : Uruguay
Fundacion Iberoamericana para la educacion la ciencia y la cultura (FIECC)/Madrid, 2009, 109 p., (educar en cuidades)
Este libro presenta todas las fases del proyecto "Programa de aulas comunitarias" llevado a cabo en Uruguay, desde la propuesta socioeducativa hasta el armado institucional, desde la etapa de diseno hasta la de implementacion. [résumé éditeur]
B 3.4 URU
URUGUAY
PICARDO JOÃO Oscar, VICTORIA LIBREROS Julian A.
Educacion acelerada : El Salvador
Fundacion Iberoamericana para la educacion la ciencia y la cultura (FIECC)/Madrid, 2009, 119 p., (educar en cuidades)
Este libro ofrece un analisis cualitativo de la experiencia que lleva a cabo el Ministerio de Educacion de El Salvador a traves del Programa de educacion acelerada en educacion basica. Este estudio caracteriza los componentes politicos, organizativos, pedagogicos y tecnicos del programa y realiza consideraciones sobre los diferentes actores que intervienen en el. [résumé éditeur]
B 3.4 SAL
SALVADOR
TERIGI Flavia coord., PERAZZA Roxana, VAILLANT Denise
Segmentacion urbana y educacion en America Latina : el reto de la inclusio escolar
Fundacion Iberoamericana para la educacion la ciencia y la cultura (FIECC)/Madrid, 2009, 193 p., (Educar en cuidades)
Analisis de los resultados de seis investigaciones sobre politicas de aceleracion de aprendizajes o (re)ingreso a la escuela desarrollada en otras ciudades de America Latina. [résumé éditeur]
B 3.4 AM
AMÉRIQUE LATINE
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Articles
AARREVAARA Timo, DOBSON Ian R., ELANDER Camilla
Brave new world: higher education reform in Finland
Higher education management and policy, 2009, vol. 21, n° 2, p. 89-106, bibliogr.
FINLANDE
Campusfrance/Paris
Turquie
Les Dossiers, janvier 2010, n° 1, 19 p.
Ce dossier reprend une étude réalisée par CampusFrance au mois d'avril 2009. Elle comprend quatre parties : l'enseignement supérieur turc, les acteurs étrangers de la mobilité étudiante (États-Unis, Allemagne, Royaume-Uni, Pays-Bas) ; la France et son dispositif d'attractivité ; les perspectives.
FRANCE, TURQUIE
CLARK Tony
The impact of reforms on the quality and responsiveness of universities in the United Kingdom
Higher education management and policy, 2009, vol. 21, n° 2, p. 108-122, bibliogr.
ROYAUME UNI
HELLER Donald E.
Context of higher education reform in the United States
Higher education management and policy, 2009, vol. 21, n° 2, p. 71-88, bibliogr.
ÉTATS UNIS
KATZ Jorge, SPENCE Randy
Chilean universities in the transition to a market-driven policy regime
Higher education management and policy, 2009, vol. 21, n° 2, p. 123-140, bibliogr.
CHILI
MAYER Peter, ZIEGELE Franck
Competition autonomy and new thinking: transformation of higher education in federal Germany
Higher education management and policy, 2009, vol. 21, n° 2, p. 51-70, bibliogr.
ALLEMAGNE
SCHWARTZ Steven
Big ideas for Australian universities
Higher education management and policy, 2009, vol. 21, n° 2, p. 35-49, bibliogr.
AUSTRALIE
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