développer l’ouverture européenne des établissements en France et dans les pays partenaires,
promouvoir l’apprentissage des langues étrangères et en langue étrangère,
créer ou renforcer des liens entre communautés éducatives, celle de l'établissement scolaire étranger qui les accueillera et celle du collège ou lycée français où ils exercent. A leur retour, ils seront naturellement appelés à participer activement à l’ouverture de leur établissement et /ou de leur académie sur l’Europe,
échanger de bonnes pratiques et enrichir ses pratiques pédagogiques,
approfondir ou préparer des projets d’appariements et/ou d’échanges,
éveiller la curiosité des élèves et les enrichir par le contact avec un professeur européen et avec un professeur ouvert à d'autres réalités pédagogiques et culturelles,
créer des conditions favorables à la mobilité des élèves et des enseignants.
