B 4.05 - Concevoir du matériel pédagogique en FOS - BELC - Stage d'été 2008

Présentation du module
L'enseignement/apprentissage du FOS répond à une demande d'un public professionnel ciblé, qui requiert l'élaboration de matériel pédagogique répondant aux besoins spécifiques des apprenants.
Ce module propose aux participants d'acquérir une méthodologie pour :

créer un module de FOS ;
créer une table de spécification ;
créer des fiches d’activités ;
créer des fiches ressource.

Objectif général
A l'issue de cette formation les stagiaires seront capables de créer du matériel pédagogique en FOS en fonction des besoins des apprenants.

Contenu des séances (2 h par séance)

1 - Monter un module de FOS.
2 - Choisir des documents authentiques pertinents.
3 - Analyser le discours des documents authentiques.
4 - Créer une table de spécification.
5 - Créer des fiches d’activités.
6 - Elaborer des fiches ressource.
7 - Elaborer des fiches ressources.
8 - Elaborer un guide de séquence.

Modalités de travail
Alternance de mises en situation pour acquérir des compétences, de didactisation des acquis et d'ateliers de réinvestissement des acquis.

Compétence visée
Etre capable de créer du matériel pédagogique répondant aux besoins spécifiques des apprenants pour guider les actions de formation en FOS.

Remarques et conseils
Les stagiaires élaboreront du matériel pédagogiques en ateliers pour guider une séquence de formation, en fonction des besoins du public cible qu’ils choisiront.

Bibliographie

BEACCO, Jean-Claude & LEHMANN, Denis (dir.).- Publics spécifiques et communication spécialisée.- Le français dans le monde. Recherches et applications, 1990.

CHALLE, Odile.- Enseigner le français de spécialité.- Paris : Economica, 2002.

DEVELOTTE, Christine et POTHIER, Maguy (coord.).- La notion de ressources à l’heure du numérique.- Lyon : ENS Éditions, 2004.- 152 p.- Notions en questions ; 8.

LE BORTEF, Guy.- L'ingénierie des compétences.- Paris : Editions d'Organisation, 1998.- 415 p.

MANGIANTE, Jean-Marc, PARPETTE, Chantal.- Le Français sur Objectif Spécifique.- Paris : Hachette FLE, 2004.- Collection F.