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Etude d’impact des partenariats scolaires Comenius sur les établissements participants - changements institutionnels et dimension européenne

Objectifs
– évaluer l’impact du programme Comenius sur l’enseignement scolaire en Europe ;
– identifier les obstacles à la mise en œuvre du programme Comenius, ainsi que les moyens d’en accroître l’efficacité ;
– contribuer à l’évaluation intermédiaire et finale du programme pour l’éducation et la formation tout au long de la vie EFTLV (2007 – 2013).

Méthodologie
– équipe transnationale (15 experts européens) ;
– visite de 50 établissements dans 15 pays éligibles au programme EFTLV ;
– analyse statistique des critères d’impact.

Résultats attendus
– étude qualitative sur l’impact des partenariats scolaires Comenius sur les établissements participants ;
– dix études de cas ;
– réalisation de documents audio-visuels ;
– recommandations pour l’évolution du programme EFTLV.