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Recommandation du Comité des ministres au États membres sur l’utilisation du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECR) du Conseil de l’Europe et la promotion du plurilinguisme
Conseil de l'Europe. Comité des Ministres/Strasbourg, juillet 2008, 17 p.
Ce document recommande une série de principes généraux et de mesures à l'attention des responsables de l'éducation aux langues aux niveaux national, régional et local quant à l'utilisation du CECR et à la promotion du plurilinguisme. Certaines mesures plus spécifiques concernent l'élaboration de politiques, le développement de programmes et de manuels, la formation des enseignants et l'évaluation. Un exposé des motifs accompagne la Recommandation.

FLEMING Michael
Langues de scolarisation dans un cadre européen pour les langues de l'éducation : apprendre, enseigner, évaluer : conférence intergouvernementale
Conseil de l'Europe. Division des politiques linguistiques. DG IV/Strasbourg, 2008, 90 p.
Un cadre commun de référence est à l’étude depuis 2006 pour faciliter l’élaboration de politiques et de pratiques aptes à relever les principaux défis liés à la langue de scolarisation, c'est-à-dire la langue utilisée comme moyen d’apprentissage. Outre un bilan de la conférence, le document décrit certaines présentations, notamment autour de la thématique de la relation entre langue comme discipline et langue d’enseignement. Il propose en annexes des études de cas concernant des apprenants défavorisés en Norvège, Irlande et Suisse.