Ressources didactiques : sélection de sites Internet

Dossier franco-allemand
Depuis les célébrations du 40ème anniversaire du Traité de l’Élysée en 2003, la promotion de la langue du partenaire dans le cadre d’une Europe plurilingue est devenue une priorité des gouvernements français et allemands. La Journée franco-allemande est célébrée chaque année le 22 janvier dans les établissements scolaires des deux pays et cette année, la semaine franco-allemande s’est déroulée du 17 au 22 janvier. L’objectif est d’augmenter de 50% le nombre d’apprenants de la langue partenaire en 10 ans. Pour ce faire, une campagne de promotion de l’allemand en France est menée par diverses institutions dont le Goethe Institute avec une brochure de 17 pages L’allemand, passeport pour l’Europe.

De son côté, le Scérén, met en ligne un dossier sur l'enseignement de l'allemand à l'école, au collège et au lycée, des repères, des interviews, des pistes pédagogiques, des ressources et une sélection de sites Web.

Eduscol propose des fiches-action pour enseigner l'allemand en classe.

Le projet Deutsch Mobil, minibus itinétrant, est une initiative de la Fédération des Maisons franco-allemandes pour la promotion de la langue et de la culture allemandes en France. En partenariat avec les académies, de jeunes lecteurs interviennent dans les écoles et les collèges à bord d’un minibus. Parallèlement, des Francemobiles sillonnent le territoire allemand, et particulièrement la Sarre, pour donner un coup de pouce à l'apprentissage du français auprès des élèves allemands.

eTwinning, jumelage électronique des écoles
Le 14 janvier 2005, lors du lancement officiel à Bruxelles du eTwinning, le jumelage électronique des écoles des établissements scolaires de 25 pays européens, le commissaire européen en charge de l’éducation Ján Figel’ a insisté sur le potentiel que présente cette action du programme européen eLearning pour améliorer les compétences en technologies de l’information et de la communication (TIC) et en langues des élèves. Si vous désirez avoir des informations sur cette action, des conseils pour mettre sur pied un partenariat e-twinning ou connaître les établissements déjà inscrits, vous pouvez consulter le site accessible en 20 langues.

Projets développés par European Schoolnet
* Le réseau European Schoolnet développe de nombreux projets de recherche parmi lesquels EUN-CLE. L'objectif est de créer un environnement de coopération international multilingue pour les jeunes âgés de 8 à 14 ans qui conviendrait à tous, quelles que soient les approches éducatives nationales avec, pour finalité, l’amélioration des possibilités d’apprentissage par Internet et en ligne.
* eSchoolnet, créé par le réseau scolaire européen European Schoolnet, est le premier portail européen pour les établissements scolaires. Cette communauté d’apprentissage multilingue est destinée aux enseignants, aux chefs d’établissements, aux formateurs et aux élèves. L’École Virtuelle, point de rencontre réalisé pour et par les professeurs européens, a pour objectif de permettre à ces derniers de discuter et d’échanger matériels et expériences.

Le printemps des poètes en langues étrangères
PrimLangues, le site de l'enseignement des langues vivantes dans le premier degré, s'associe au 7ème Printemps des Poètes qui se déroulera du 4 au 13 mars 2005 et lance à cette occasion un concours intitulé "Le Printemps des poètes en langues étrangères". Le concours invite les écoliers à enregistrer et à illustrer un poème ou une comptine en langue étrangère. Vous pouvez consulter le règlement et télécharger le formulaire de participation sur le site de Primlangues. Les résultats seront publiés sur le site à partir du 15 avril 2005.

Colloques

L’ICC (the european language network), réseau international pour le développement de l’innovation dans l’organisation de l’enseignement et l’apprentissage des langues, tient sa conférence annuelle à Graz, du 4 au 6 mars 2005 : Conférence ICC 2005 – Intercultural competence in language education. Le programme de la Conférence est en ligne.

Le 26e colloque du Groupe d’Étude et de Recherche en Anglais de Spécialité (GERAS) du 17 au 19 mars 2005 aux universités Toulouse I et Toulouse III portera sur les Langues-cultures de spécialité dans l’espace européen d’enseignement supérieur.

Appels à communication

L’APLIUT lance un appel à communications pour son congrès (2-4 juin 2005) qui portera sur la mémoire et la mémorisation dans l’apprentissage des langues.
Vous pouvez envoyer vos contributions. Date limite : 25 février 2005.
Pour plus d’informations, vous pouvez consulter le site.
Courriel : Josiane.Hay@ujf-grenoble.fr

Dans le cadre de son colloque sur les « Pratiques concrètes et usages transférables : enseigner et apprendre les langues avec les TIC » (Hourtin, 23-25 août 2005), l’association CYBER-LANGUES lance un appel à communication.

Le Centre de langues de l’université Lyon 2 organise du 16 au 18 juin 2005 à Lyon un colloque sur la Recherche en didactique des langues. Il lance un premier appel à communication. La date limite de réception des propositions de communication est le 25 février 2005.