Devenir examinateur-correcteur DELF-DALF - Université d’hiver - BELC 2012, les métiers du français dans le monde

Intervenants :
Samuel Bouak, chargé de programmes au Département évaluation et certifications du CIEP
Alexia Kis, chargée de programmes au Département évaluation et certifications du CIEP
Marie Rabin, chargée de programmes au Département évaluation et certifications du CIEP.

Public
Ce module s'adresse à des enseignants de français langue étrangère, responsables pédagogiques, directeurs de centre, attachés de coopération susceptibles d'intervenir dans le dispositif d'évaluation DELF – DALF.

Pré-requis
Ce module est réservé uniquement aux stagiaires engagés dans la passation du DELF et du DALF dans un centre d'examen agréé et/ou désignés par le responsable de la gestion centrale du pays d'exercice.

Objectif
À l'issue de la formation, une attestation d'habilitation de correcteur-examinateur sera délivrée par le CIEP. La délivrance de cette attestation est soumise à la participation à l'ensemble de la formation et aux résultats obtenus lors des évaluations individuelles.
L'habilitation repose sur une décision de la Commission nationale du DELF – DALF, en coordination avec le responsable de la gestion centrale du DELF – DALF du pays d'exercice.
Elle est valable trois ans et permet d'exercer dans le cadre des sessions organisées par les services culturels des ambassades de France.

Présentation du module
Les stagiaires seront amenés à renforcer leurs connaissances des niveaux du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) afin d'harmoniser leurs pratiques évaluatives en fonction des critères d'évaluation des épreuves DELF – DALF.
La formation s'articulera donc autour des axes suivants :

présentation des fondements théoriques de la certification et harmonisation avec le CECRL ;
sensibilisation aux nouvelles certifications du DELF : DELF Prim et DELF option professionnelle ;
présentation des épreuves et évaluation de productions orales et écrites de candidats du niveau A1 au niveau C2 ;
étude des épreuves du DELF et du DALF ;
mise en situation et évaluation individuelle.

Modalités de travail
La formation est conçue selon une approche participative et interactive alternant des séquences d'information et de présentation, d'activités pratiques et d'échanges de points de vue.